MATEMÁTICA
*Dictado y escritura literal de números hasta 50.000.
*Anterior y posterior de un número .Números pares e impares.
*Descomposición y composición de números.
*Números romanos –pasar al decimal y viceversa.
*Problemas-simples y combinados
*Multiplicación y división hasta el 9.
*Multiplicación por dos cifras.
*Números fraccionarios: representación gráfica. Lectura: como se lee.
LENGUA
*Lectura en voz alta .Dictado.
*Copia.
*Lectura de fábulas.
*Caracteriza a los personajes.
*Busca en el diccionario palabras desconocidas y armar el vocabulario.
*Anotar sinónimos y antónimos de palabras.
*Anotar oraciones interrogativas, exclamativas ,imperativas
*Piensa y anota un día tuyo en el colegio desde que te levantas
*Realiza una historieta.
*Anota un alista de palabras terminadas en z y pasarlas al plural.
*En las copias subraya los sustantivos comunes y determina el género y número de las palabras (sustantivos comunes)
*Inventa un cuento en forma de folleto .Con ilustración y páginas.
CIENCIAS NATURALES
*Investigar las partes que conforman la tierra.
*Cuántos km. de profundidad entre una capa y otra.
*Averiguar que terreno es el más apto para huerta, para forestar, para oleaginosas, para citrus, para hortalizas. Anotar.
CIENCIAS SOCIALES
*Investigar qué pasó que nuestro país desde 1810 a 1816.
*Anotá que provincias y nombre de sus representantes al Congreso de Tucumán en 1816.
*Qué provincias no enviaron y porque
*Dibuja en papel de calcar un mapa de Corrientes.
*Colocá los límites, pintá los ríos de color celeste y el mapa en verde.
*Calcá y coloreá en mapa con división política y cada departamento con un color distinto (el celeste solo para los ríos)
*Nombrá a cada departamento.
Seño Pompi
miércoles, 1 de julio de 2009
4º Grado "C"- Actividades
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